19/01/2024
De ce învață o educatoare Waldorf să lucreze cu mâinile?
Manualitatea este o disciplină obligatorie în formarea unei educatoare Waldorf. Lucrul cu materiale naturale precum lâna, fetrul, mătasea, tricotarea, croșetarea păpușilor, animăluțelor pentru jocul liber, pentru teatru, crearea obiectelor de decor pentru grupă și multe altele sunt aspecte ce trebuie stăpânite de o educatoare care dorește să însoțească o grupă de copii în spiritul pedagogiei Waldorf. Copiii se joacă cu jucării create de educatoare. De multe ori aceasta lucrează de față cu copiii, iar ei o urmăresc cm dă viață obiectelor pe care le realizează cu mâna ei și își doresc să facă la fel. Principiul imitației trezește în copii dorința de a învăța și de a realiza lucruri cu sens, dacă educatoarea aduce în grupă acest fel de a munci.
La copil, manualitatea nu educă doar mâinile, ci implicațiile acesteia au legătură directă cu dezvoltarea creierului. La adult, lucrul manual șlefuiește trăsături de caracter. Adultul care va realiza manual lucruri cu sens în prezența copiilor va sădi în aceștia bazele unor puternice trăsături de caracter.
